Esta primera tarea no me ha conllevado excesiva dificultad pero si me ha servido para ser más eficaz y original al realizar mis búsquedas en internet y aprender a no quedarme con la primera herramienta que encontraba (por ejemplo las plantillas de word).
Por lo tanto, me ha parecido una experiencia satisfactoria y útil para empezar esta asignatura de forma motivante (ya que no me ha resultado una tarea dificil pero si interesante por los motivos anteriormente expuestos).
Creo que la idea que me ha dado esta primera sobre la asignatura es que a lo largo del cuatrimestre para conseguir buenos resultados en las tareas y en mis experiencias, voy a tener que "ir lo más allá posible" y esto me genera incertidumbre pero a la vez me gusta porque significa que voy a tener que enfrentarme a nuevos retos en el ámbito tecnológico, lo que considero a su vez que me va a ayudar mucho en mi presente y en mi futuro.
EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
- Esfuerzo en la tarea: 2 puntos sobre 2. Considero que he buscado más de una fórmula para obtener un buen resultado en vez de quedarme con la forma más fácil de resolver la tarea.
- Resultado del diploma: 3,5 puntos sobre 4. Comparándolo con otros curriculums que he podido ver en internet, podría ser mucho más vistoso si hubiese tenido mucho más tiempo y si estuviese familiarizada con programa más especializados e esta materia.
- Actitud creativa e innovadora: 3,5 puntos sobre 4. La misma razón y el mismo argumento que he expuesto en el párrafo anterior.
- Reflexión y posicionamiento sobre el uso de la tecnología. 2 puntos sobre 2. He dado un primer paso que considero positivo para enfrentar esta asignatura: abrir la mente. Considero que he adoptado una actitud positiva hacia la tecnología y que no me cierro a aprender nuevas cosas y superarme a mí misma.
total: 9 puntos.
